Я досліджую світ
Дослідницькі / проблемні запитання
- Чому дещо нам невідоме?
- Як сприймати невідоме?
- Чи багато невідомого навколо?
- Чи може відоме стати невідомим?
Завдання п’ятої теми
- Поглибити знання про вітер та інші поновні джерела енергії.
- Навчитися бачити вітер на світлинах, картинах і дивлячись у вікно.
- Дослідити голоси вітру.
- Проводити експерименти зі звуком.
- Поглибити знання про українські народні духові музичні інструменти.
- Більше дізнатися про те, як поводитися з незнайомими людьми.
- Більше дізнатися про символи Різдва.
- Навчитися знімати втому.
- Навчити отримувати інформацію в різних умовах.
- Дізнатися, навіщо потрібні заповідники.
- Навчитися готувати медове печиво, розподіляти обов’язки.
Українська мова та читання
Тиждень 17. Відкриваємо невідоме!
- Взаємодіємо усно. Гра “Синхронізація”
- Читаємо. Вірш М. Хоросницької “Звідки в міста назва Львів”. Уривки з повісті О. Дерманського “Володар Макуци, або Пригоди вужа Ониська”
- Взаємодіємо письмово. Складаємо список персонажів. Пишемо диктант у парі
- Досліджуємо мовлення. Частини мови. Іменник (назви істот/неістот; власні й загальні назви). Окличні речення
- Досліджуємо медіа. Слухаємо, як автор розповідає про свої книжки.
