Шевченківський тиждень

Разом з першими весняними промінцями завітали до нас Шевченківські дні, які традиційно відзначаються протягом цілого тижня. 

Тарас Шевченко – видатний український поет, прозаїк, драматург, художник, політичний і громадський діяч. Він був людиною універсальних обдарувань та інтересів. Все його життя і творчість були присвячені українському народу. Поет мріяв про ті часи, коли його країна буде незалежною суверенною державою, коли в Україні шануватимуться мова, культура та історія народу, а люди будуть щасливими.

0

ТЕМА 7. Ідеї – винаходи – відкриття

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Як знаходити власні ідеї?
  • Як втілювати ідеї в життя?
  • Хто вони — винахідники?
  • Як винаходи змінюють життя людей?
  • Як відкриття можуть допомогти в навчанні?
  • Чим можуть бути небезпечні винаходи та відкриття?
  • Які винаходи допомагають людям з інвалідністю?

Завдання сьомої теми

  1. Дізнатися про винахідників і сучасні винаходи людства.
  2. Дослідити, як створюється нова техніка.
  3. Довідатися, як винаходи допомагають людям з інвалідністю.
  4. З’ясувати, як втілювати власні ідеї.
  5. Вчитися висувати гіпотези й перевіряти їх.
  6. Вчитися не боятися помилок, з’ясовувати причини їх виникнення, враховувати надалі.
  7. Вчитися доводити справи до кінця.
  8. З’ясувати, що у винаходів є не лише переваги, а й недоліки.
  9. Вчитися грамотно використовувати техніку.
  10. Усвідомити, що кожен мешканець Землі має дбайливо ставитися до природних ресурсів.
  11. Дослідити звучання різних предметів.
0

ТЕМА 6. Хочу – можу – треба

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Які бажання бувають у людей?
  • Як бажання може вплинути на здоров’я?
  • Що може обмежувати бажання?
  • Чому деколи краще зробити, як належить, а не як хочеться?
  • Що потрібно, щоб здійснювати бажання?
  • Як бажання можуть об’єднувати спільноту?
  • Чому слід дотримуватися обіцянок?

Завдання шостої теми

  1. Дізнатися, як пов’язані бажання, можливості та обов’язки.
  2. Дослідити, як підкорювати власне “хочу”, чому і коли це варто робити.
  3. Обговорити, як наші бажання треба узгоджувати з іншими людьми.
  4. Дізнатися, чому варто передбачати наслідки власних вчинків.
  5. Прогнозувати час  виконання різних робіт, планувати свій день.
  6. Дізнатися, як узгоджувати свої плани з планами інших.
  7. Навчитися дотримуватися режиму дня, формувати корисні звички.
  8. Обговорити, як можна визначати важливість бажань.
  9. Дослідити, як виконання справ може об’єднувати людей.
0

Всесвітній день читання вголос

ВЖЕ ПРОТЯГОМ 11 РОКІВ У РІЗНИХ КРАЇНАХ СВІТУ ВІДЗНАЧАЄТЬСЯ ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЧИТАННЯ ВГОЛОС. УЧАСНИКИ АКЦІЙ, ПРИСВЯЧЕНИХ ЦЬОМУ ДНЮ, ОБИРАЮТЬ КНИЖКУ НА СВІЙ СМАК, ЗНАХОДЯТЬ ЗАЦІКАВЛЕНУ АУДИТОРІЮ І ПРОСТО ЧИТАЮТЬ ВГОЛОС. ЦЮ ІНІЦІАТИВУ ВЖЕ ПІДХОПИЛИ МЕШКАНЦІ 173 КРАЇН. ЦЬОГОРІЧ ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЧИТАННЯ ВГОЛОС ПРИПАДАЄ НА СЕРЕДУ 5-ГО ЛЮТОГО.

Свято спрямоване на те, щоб спонукати молоде покоління до читання книжки вголос разом із другом або друзями, обговорювати зміст твору, ділитися враженнями та думками стосовно прочитаного. В цілому, свято має надихати дітей і дорослих просто більше читати і спілкуватися між собою.

Долучитися до святкування Всесвітнього дня читання вголос можна за допомогою 4-х простих кроків:

  1. Оберіть книжку.
  2. Знайдіть зацікавленого друга/друзів.
  3. Читайте вголос.
  4. Сфотографуйте найцікавіші моменти з заходу та розмістіть фото у соціальних мережах із мітками #WorldReadAloudDay #Всесвітній_день_читання_вголос #Читаємовголос
0
Авторизація
*
*
Генерація паролю