Осінь
П’ятий тиждень Я досліджую світ Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: Завдання п’ятого тижня: 1. Навчити учнів спостерігати за сезонними змінами в живій та неживій природі восени.2. Ознайомити з мистецькими творами про осінь.3. Формувати вміння сприймати красу осінньої природи, милуватися нею та висловлювати власні враження та …
Тиждень 12. Перетворення на кухні
Українська мова та читання Взаємодіємо усно. Фрази, які варто казати тому, хто їсть Читаємо. Уривки з творів Ю. Смаль “Цікава хімія”, А. Вітлі “Кулінарна школа“, З. Живки “Ангел на ймення Грушка”. Вірш Д. Павличка “Зернина” Взаємодіємо письмово. Складаємо список щоденних перетворень Досліджуємо мовлення. Прийменник Досліджуємо медіа. Створюємо плакат до Дня пам’яті жертв голодоморів
Тиждень 11. Перетворення в пророді
Українська мова Взаємодіємо усно. Вигадуємо і розповідаємо продовження пригоди Читаємо. Вірш О. Лущевської “Літо”. Уривки з творів Ю. Смаль “Казка про Горошку”, В. Вздульської “Велике перевтілення” Взаємодіємо письмово. Пишемо вірш про осінь Досліджуємо мовлення. Будова слова: префікси Досліджуємо медіа. Малюємо схему розвитку рослини