Тиждень 16. Свято наближається

заємодіємо усно. Обговорюємо родинні звичаї святкування Різдва й Нового року Читаємо. Уривки з твору Дж. Р. Р. Толкіна “Листи Різдвяного Діда”, вірші Олександра Олеся “Ялинка”, В. Правоторової “Зростати разом” Взаємодіємо письмово. Пишемо передсвяткові листи у парі й самостійно. Складаємо список святкових атрибутів Досліджуємо мовлення. Шукаємо помилки в мовленні Ведмедя — персонажа твору Дж. Р. Р. Толкіна “Листи Різдвяного Діда” Досліджуємо медіа. Створюємо екоплакат.

0

Тиждень 15. Чекаємо Миколая!

Взаємодіємо усно. Фрази, які допомагають порозумітися з іншими. Читаємо п’єсу в ролях Читаємо. П’єса Юлії Домашець “Дарунки Миколая” Взаємодіємо письмово. Добираємо слова, що описують персонажів п’єси Досліджуємо мовлення. Суфікс і закінчення. Спільнокореневі слова Досліджуємо медіа. Добираємо композиції для музичного супроводу вистави

0

Ненаголошені [е] та [и] в корені слова. Тренажери

https://learningapps.org/view7945210 https://learningapps.org/view14130723 https://learningapps.org/view2773811 https://learningapps.org/view3330815 https://learningapps.org/watch?v=pfaqsdmtc24

0

Тиждень 12. Перетворення на кухні

Українська мова та читання Взаємодіємо усно. Фрази, які варто казати тому, хто їсть Читаємо. Уривки з творів Ю. Смаль “Цікава хімія”, А. Вітлі “Кулінарна школа“, З. Живки “Ангел на ймення Грушка”. Вірш Д. Павличка “Зернина” Взаємодіємо письмово. Складаємо список щоденних перетворень Досліджуємо мовлення. Прийменник Досліджуємо медіа. Створюємо плакат до Дня пам’яті жертв голодоморів

0
Авторизація
*
*
Генерація паролю