Тиждень 9. Несподівані зміни

  • Взаємодіємо усно. Фрази, які можна промовити собі у скрутній ситуації
  • Читаємо. Уривки з повісті Льюїса Керрола “Аліса в Країні Див”
  • Взаємодіємо письмово. Складаємо список прочитаних казок із чарівними перетвореннями
  • Досліджуємо мовлення. Головні та другорядні члени речення. Підмет і присудок
  • Досліджуємо медіа. Слухаємо аудіокнигу “Аліса в Країні Див”
0

ТЕМА 3. Чарівні перетворення

Я досліджую світ

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Як безпека перетворюється на небезпеку?
  • Як небезпеку перетворити на безпеку?
  • Чому воду називають чарівницею?
  • Як опинитися в минулому без чарівної палички?
  • Чим приваблює природа Карпат?
  • Що я можу змінити власноруч?
  • Чим цікаве яйце?
  • Як зернятко перетворюється на хліб?

Завдання третьої теми

  1. Дізнатися, які перетворення відбуваються у природі восени.
  2. З’ясувати за яких умов безпечне може стати небезпечним і як цього уникнути.
  3. Дослідити, як стебло транспортує поживні речовини по всій рослині.
  4. Довідатися про життєвий цикл тварин.
  5. Дослідити властивості повітря, як вода переходить з одного стану в інший.
  6. Довідатися про колообіг води у природі.
  7. Довідатися про трагічну сторінку в історії України — Голодомор.
  8. Навчитися визначати свіжість курячого яйця.
  9. Дослідити, як зернятко стає хлібиною.
  10. Навчитися користуватися розкладом руху транспорту.
0
Авторизація
*
*
Генерація паролю