Двадцять шостий тиждень Дослідницькі / проблемні запитання Завдання 26-го тижня Очікувані результати навчання Наприкінці 26-го тижня учні знатимуть: умітимуть:
Світ рослин
Посмішка (На моїй долоні…)
На моїй долоні сонечко червоне,Комаха маленька, ла-ла-ла-ла!Відпущу комашку, хай летить на небо,Їй бажаю щастя і добра! Приспів: Подарую посмішку я тобі,Ти мені у відповідь посміхнись!І засяє сонечко навкруги,Якщо будемо посміхатися я і ти! Світ навколо мене радісний, веселий,Всім я посміхаюсь, ла-лала-ла!Люди і комахи, квіти і …
Підкорюємо час
Двадцять четвертий тиждень Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: ● Чим вимірюють час? ● Навіщо нам потрібно бути пунктуальними? ● Як керувати часом? Завдання двадцять четвертого тижня: 1. Ознайомити з деякими одиницями вимірювання часу. 2. Вчити цінувати час, формувати рису характеру людини – пунктуальність. 3. Спонукати …
Світ професій
Двадцять третій тиждень Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: ● Які бувають професії? ● Ким працюють мої батьки? ● Ким стати? Яку професію обрати? Завдання двадцять третього тижня: 1. Викликати в учнів інтерес до професійної діяльності дорослих, показати її соціальну спрямованість, значення для людей. 2. Систематизувати знання …