Ми – дослідники, ми – винахідники

Дев’ятнадцятий тиждень Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: ● Хто такий дослідник? Як розвивати в собі вміння дослідника?● Як людина досліджує світ?● Чи можна бути винахідником у наш час? / Чи все вже на світі винайдено до нас? Завдання дев’ятнадцятого тижня: 1. Вчити спостерігати за об’єктами …

0

Ми – мандрівники

Вісімнадцятий тиждень Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: Завдання вісімнадцятого тижня: 1. Ознайомити учнів з відомими мандрівниками світу та їх дослідженнями.2. Формувати навички дослідницької діяльності, класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті.3. Виробляти навички дбайливого ставлення до природи.4. Навчати висловлювати свою думку, активно …

0

Світ захоплень

Сімнадцятий тиждень Орієнтовні дослідницькі / проблемні запитання: ● Що мені подобається?/ Що я люблю?● Як знайти для себе нове захоплення?● Чи завжди захоплення приносять нам користь? Завдання сімнадцятого тижня: 1. Допомогти дітям визначити власні зацікавлення, уподобання.2. Розвивати в дітей уміння натхненно розповідати про свої захоплення.3. …

0
Авторизація
*
*
Генерація паролю